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育才三中教师风采 No.37 郭媛老师(物理)

信息来源:育才三中 来源:学生办公室 日期:2018-01-11 【字体: 视力保护色:

 
个人简介
  毕业于陕西师范大学物理教育专业,毕业后一直就职于深圳市育才三中。中共党员,育才三中党总支青年委员,育才三中团校教学主任,现任初三7班班主任,物理教师。
 
 
 教育教学成果
  深圳市中学物理青年教师教学技能大赛 一等奖
  深圳市初中课堂教学优质课大赛 二等奖
  深圳市南山区初中物理视频课大赛 一等奖
  深圳市育才教育集团教学新秀
  育才教育集团优质课例展示课
  深圳市南山区优秀党务工作者
  育才教育集团优秀党员
  课题研究《学生实验意愿的研究及提高》《物理实验微课制作促学生自主学习》  
  教育格言
  “把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。”

   

  教育理想
  不忘初心 砥砺前行
  记得我毕业那年听到过这么一句话:你教室里的每一个孩子都是某些人的全世界!深感自己的责任重大。十多年来,这句话不断在我耳边回荡,在一届届孩子的陪伴下,我和他们一起快乐地成长着。从最初他们喊我“媛姐”,到后来的“郭大大”,再到现在的“郭姥姥”。
  如今他们有的跟我朝夕相处,而大部分则像风筝一样在世界各地翱翔,但他们永远记得有育才三中这条线,困了累了,总会飞回到三中这个大家庭看看。而我们,又会迎接一届届新的希望。我想,教师最大的幸福就是看着一群群孩子幸福地学习、幸福地生活、工作! 

   

  家长眼中的郭老师
  “情定七班,不负年华不负卿;相伴郭姥,再无别恋再无仙。”
  言由心生,这是我班一位后进生家长道出的全体家长对女神班主任郭姥姥的敬重与感激之情。
  “1.不放弃任何一位后进生上普高;2.我班要有年级前十的尖子生;3.我会每天带领孩子们放学后长跑。”这是“郭姥姥”接手我班时在第一次家委会上立下的“军令状”。我班家长明白,“郭姥姥”接纳我班其实就是选择了爱心、耐心和恒心,是临危受命,肩负着巨大压力和满满的期待之情。“后进生”的转化工作不是一蹴而就的,尖子生的优异成绩也不是一朝一夕信手拈来的。“郭姥姥”在教学上不仅因材施教,还灵活运用了“一帮一”的方法,“以点带面”,把尖子生和后进生结对,用榜样的力量来鼓励他们,工作的艰巨可想而知。
  实践证明“郭姥姥”通过一年的辛勤耕耘,不负众望,年级十二个班,终于将我班从年级倒数第二赶超到年级第四,尤其是“郭姥姥”教的物理成绩稳居年级第一……
  桃李不言下自成蹊,感谢“郭姥姥”与孩子们搭建的爱心桥梁,使七班凝聚为一个坚不可摧的大家庭,是您唤醒了七班孩子们的求知欲和自信心,我们深信您的爱心教育必定能激发七班孩子们更大的学习潜能,中考的航灯因为有您而更明亮!
  ——赵佳婧妈妈

 

   

  初二第二学期,郭老师奉学校之命横空而出,空降到7班担任班主任,她像孩子们的知心大姐姐(还是漂亮温柔的大姐姐)一样,跟迷茫的男孩子喝茶聊天,鼓励他们重拾学习信心;女孩子不舒服的那几天,郭老师会亲手冲好一杯暖暖的红糖姜茶递给她,那温暖的氤氲的蒸汽,把女孩子的心都暖化了。短短一个学期,在郭老师的细心管理和耐心教育下,同学们的学习情绪高涨、斗志昂扬,7班也建立了良好的班风、学风,班级凝聚力更是年级中的佼佼者。期末考试年级前五十名的同学,7班就整整占了9人,连家长跟熟人聊天,提及自己孩子是7班的,都是满满的自豪和骄傲。
  很快,初三来了,军训到了,最考验同学们意志力和凝聚力的“毕业墙”项目中,男同学们争先恐后的抢着当“人桩”,让同学们踩着他们的肩膀攀墙,即使被踩红了肩膀,踩破了皮,嘴里从来不说一句辛苦,能为同学们做点事,连心里都是高兴的,郭老师更是在旁边挨个喊着同学们的名字,鼓励他们攀越毕业墙,连嗓子都喊哑了都不停下。整个军训期间,郭老师更是跟同学们寸步不离,共同训练,不停地给他们鼓劲加油!
  还有,运动会期间,多才多艺、能歌善舞的郭老师还跟同学们一起编排了入场式,排练、选服装、表演道具等等都是跟孩子们一起亲力亲为,最后,郭老师、冷老师还跟同学们一起载歌载舞地参加入场式表演,7班生动活泼有趣的入场式获得了校领导、老师、家长、同学们的交口称赞。
  另外,最让我难忘的一幕是——课间,郭老师跟小陈同学坐在学校的树荫下,一前一后、促膝谈心,那一刻的郭老师,就像冬日暖阳穿过树荫缝隙照射到地面一样,她为孩子们照亮了人生前行的道路,她温暖了全体7班家长们的心,这样尽责负责有爱心的好老师,真的是可遇而不可求啊!最后,借用一首诗来表达我们7班全体家长对郭老师的感激之情——
  穿山越岭,开始一往无前;
  踏雪卧冰,准备继往开来;
  受任于败军之际,奉命于危难之间;
  谁敢横刀立马,唯有郭大将军!
  ——王天岳妈妈

 

   

  郭老师是一位师德高尚、心系学生、与家长联系密切、与学生心连心的好老师。郭老师的课堂教学生动形象、深入浅出,经常通过具体形象可感的实验来让学生感受抽象的物理概念和原理,并让他们自主总结出相应的原理。老师不但教学生动,而且育人效果优良。她平易近人,对待学生犹如春风般的温暖,能让学生切实感受到老师对他们的信任、尊重,从而激发起学生的学习兴趣。郭老师还深受学生的爱戴,很多学生不愿意和家长说的心事,都愿意说给她听,并且得到她切实有力的帮助。
  郭老师可谓是学生的人生导师。即使学生毕业多年,还仍然会与郭老师保持密切的联系,并且从她那里得到富有人生智慧的指导。在初中阶段遇到郭老师是孩子的幸运!
  ——沈天培妈妈
    
  学生眼中的郭老师
  2009级毕业生 香港中文大学李倩怡:
  想起郭老师,那在我们的心中就是女神级的学霸老师呀~郭老师不仅长得美笑得甜,对待学生也十分亲切!课后常常能和学生们打成一片,是亦师亦友的好老师。记得当时郭老师的科学课是课堂氛围最活跃的课之一,虽然我的理科不太好,但每次都十分期待上科学课,因为老师上课总是充满活力与激情,同学们也常常跟老师互动,让课堂变得非常有趣。下课后同学们也是经常围着老师问各种问题,老师也都会非常耐心而且用心去解答每个同学的问题。还记得有次我生病没有到校上课,老师还在QQ上跟我讲这节课的内容,让我不用担心会落下太多课程,当时就感觉好温暖~虽然毕业很久了,但我们12班的同学还是常常和郭老师保持着联系,在朋友圈还能经常看到老师和同学们互动,这足以体现出我们和郭老师的感情有多么深厚!郭老师是个十分负责、关心学生、散发着正能量的优秀老师,感谢老师三年来带给我们的快乐和对我们的教导。
 

 

   

  2012级毕业生 班长詹蕾:
  在我的印象里,郭老师平日里总是笑眯眯的,她就像一个知心姐姐,也真诚的热爱她的教育事业以及她的每一位学生。无论是在运动会还是艺术节,她都同我们一起出谋划策,为了班级共同努力。而在课上,她又变成了一位严谨的物理老师,无论是力学,电学亦或是多么细枝末节的内容,她都会带领我们一步步证明推导公式,使我们温故而知新。此外,郭老师还十分看重我们的动手能力。在一个个物理实验中,我们加深着对知识的印象,领会新的感悟,探索着科学的真谛。最令我印象深刻的莫过于那电学实验了,每一次成功连接电路,每一次计算出正确的答案,成就感都油然而生。虽已毕业多年,郭老师在我心中埋下的理性的严谨学习的种子,早已在我心中生根发芽。在初中的时光,遇见这样一位优秀的老师,为我之幸。有此师,岂不美哉?

   

  2015级学生 刘可欣:
  平日里,郭姥姥就像我们的好朋友,平易近人,和我们说说笑笑,谈生活、谈学习,到了无话不谈的地步,师生关系十分融洽。我们还会经常写信给姥姥倾诉烦恼,而每次姥姥都会给我们一封封发自内心的回信。当你靠近她时,总会有一股让你充满前进的神秘力量,提醒我们不断完善自己。姥姥花了很多时间和心血在我们身上,为我们组成同桌“一帮一”、小组评分机制等来鼓励我们学习,感谢在奔跑时,有您为我们加油鼓劲,做我们精神上和学习上的导师! 
  
  2015级学生 赵佳婧:
  2016年的冬日,在我们整个七班迷茫之际,您接手了我们,却毫无怨言,用自己的独特的教育方式,用温暖的大爱教育着我们,感动着我们的每一个人。
  您因材施教,鼓励每一个同学,让班级重新熠熠生辉,让每一个同学都能在自己的舞台上展现自我,这,岂是一位普通人能够做到的?
  谁说不能相信奇迹,谁说弱者一定永远无法超越之前的自己?在这一年中,我们七班的飞跃,难道不就是您创造的奇迹吗?
  您是我们初三七班功不可没的功臣,您是我们初三七班不可或缺的主心骨,您是我们初三七班每一位学生发自内心去感恩、去爱戴的好老师、好朋友,更是我们的人生航路上为我们引航的灯塔,照亮了通往成功码头的路!
  郭姥姥,您知道吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”便是对兢兢业业的您最好的诠释。您知道吗,您的形象,已深深地镌刻在七班每一位同学的心上,别的人与事,都无法为之替代。
  春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。我相信,将来的我们,一定能够成为你引以为傲的美艳桃李,一定能够为您的脸上争光添彩!