夏天，考试季

　　每年的6月，高考、中考接踵而至，天气也骤然热的厉害，考生们和考生家长们、考生老师们都骤然紧张起来，甚至校长们和校长的上司们。也许那个分数很重要，很重要，是大家的门槛，跨过去就是无限美好风景，无量的前途，会奔着功成名就的路子绝尘而去；如果没有就是无限惆怅，失落甚至绝望，人生似乎一下暗淡无光了无情趣。考试季，几家欢喜几家愁！

　　 “愿用十年寿命换得深大文凭”，一个学生的Q签名。曾几何，老师也“愿用十年换北大”，一样的梦想，一样的期盼，神似。戳痛了心底那根神经。老师没有上北大，只是读了师范院校，从毕业就教书到今天，看了无数这样的故事，也感慨了太多次。可是这个季节依然是这样的节奏，因为我们的教育强调的是，有作为，有出息，也就是“成器”。

　　庄子说：“人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”晚清重臣左宗棠，读书目标明确：博取功名，过更好的生活。正如他在家书中教诲子侄所说：“读书并非为了追求科名，但没有科名就不能自养，所以为了科名而读书，也是人之常情也。”1832年，20岁的左宗棠入赘到湘潭周家，同年在省城长沙举行的乡试，因“搜遗”中第，但此后的6年中，3次赴京会试，均不及第。之后，左宗棠决计不再参加科举考试，诚如他所说：“比三次礼部不第，遂绝意进缺。”科场失意，使左宗棠不能沿着“正途”进入社会上层，进而实现他的志向。好在左宗棠没有被困在这个怪圈中，从1832年到1843年，倒插门的12年，他主要做了三件事：教书育人，科学种田，自绘地图。教书育人尚可理解，科学种田、自绘地图就使人意外。这种看似无用的学问恰是他后来收复新疆彰显于后世成就了他的，传奇。无心插柳柳成荫，左公柳成为"连绵数千里绿如帷幄"的塞外奇观，清朝大将杨昌浚遂写下：大将筹边尚未还，潇湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。  

　　我们把格局放大一些，眼光放长远一些，也许就能发现，原本有用的已经速朽，原本无用的却能道成金身。

　　我们的教师用中国特色的教育能够使英国的学生考试成绩提高10%，但“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”钱学森临终的一问，用庄子的话就是没有看到那些“无用”的有用及大用。

　　著名演员陈道明，不沾烟、酒、牌，不光顾娱乐场所，很少饭局，工作之外乐意给妻子缝制各种皮质包包，或为女儿穿针引线剪裁衣裳，作为演员，这些个事儿远不如一场饭局更有实际意义，但是，无用方得从容。用他自己的话说：不做无为之事，何以遣有涯之生？也许，保有一颗自由的灵魂，才可以顶尖，才可以超凡入圣。

　　 不因“有用”而急功近利，重视生命和人格，敢于独立思考，打破流行的思维定式，发掘生命中的新潜力，为可能性留下足够的空间。

　　留得青山在，不怕没材烧！ 我们要给他们世上最好的东西，不是分数，不是金钱，是爱、是智慧、是创造和幸福，请许给他们一个美好的人生！无论家长和老师，都要去做值得学生和孩子尊重的人，我们要身体力行。在这个买椟还珠的时代，我们扔掉了很多重要的东西，我们像婴儿一样，只追求即刻的满足教育，请许给孩子一个美好的未来

　　作品评析   

　　不要让孩子成为中国式教育的牺牲品，成绩分数不是最重要的，重要的是从枯燥的学习中找到快乐。

　　——似水流年

　　文章富有哲理，运用了许多历史知识，道明了一个普通学生的真心感想，愿所有学生都能从学习中收获快乐。

　　——繁星点点