一、活动背景
“图书漂流”是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。本活动始于上世纪60年代，书友将自己不再阅读的书籍作上特定标志，并将之投放于公共场所，供他人无偿取阅，拾取者阅读完后，再以相同方式投漂。由此，让书香传递流淌，串连起社会的和谐与生活的美好。本次校园图书漂流活动的书籍，由校长亲自精选推荐的中学生阅读书单，校学生会、大队委干部购买和准备，凝聚了许多智慧与汗水。
二、活动目的
“读一本好书，就是和一个心灵高尚的人谈话”，“书是人类进步的阶梯”，“好读书，读好书”应该成为全校师生的自觉行动，通过图书漂流活动，旨在引领广大师生阅读古今中外的优秀读物，激发师生阅读兴趣，培养师生自觉读书的良好习惯，提高全校师生的阅读品位和阅读能力，营造健康、浓厚的学习氛围，让书香在校园流淌，构建更美丽和谐的育才三中校园。
三、活动主题
“书香流淌 助梦起航”
四、活动安排
本活动自开学启动，至期末考试结束。图书漂流分为放漂、在漂、收漂三个环节，每本书最长持有时间为两周，一学期内多次循环。
1. 放漂
？9月3日下午5：10开始，各位同学可到阶梯教室、多媒体教室、图书馆、美术教室、心灵家园、羽毛球馆、操场、团队活动室、晨笛文学社、各实验室、文化走廊、学生食堂等地找到封面贴有“书香流淌，助梦成长”标识的书籍，到佩有礼仪绶带的学生干部处进行漂流登记，成功成为“漂友”。
？首批成为漂友的同学可获取校长亲笔签名一份。
？9月3日后在校园中找到书籍的同学需前往学校图书馆“漂流中转站”进行漂流登记。
2.在漂
？每本书在每位“漂友”手中停留时间不超过两周，阅读完后可将书籍送还学校图书馆“漂流中转站”，以便继续漂流。
？全校师生可前往“漂流中转站”关注和阅读漂流书籍。
？每位“漂友”要爱护图书，不得在图书上乱涂乱画，不要损坏图书。
④每位“漂友”需认真阅读，并在图书漂流卡上填写个人信息并写下阅读体会。（注：个人信息填写完整，并在图书漂流卡上写下阅读体会的才视为有效阅读）
3.收漂
？待漂流反馈结果统计结束后，在本次图书漂流活动中留下足迹最多的前20位“漂友”，将获得“优秀漂友”称号，并获得100元书卡奖励。
？本学期末阅读有效次数最多的前6个班级，将评为“书香班级”并获得500元书卡奖励。
育才三中团委、少先队
2018年9月3日
