2017年3月2日，育才三中语文组全体同仁满怀期待，终于再次见到了精神矍铄、思维敏捷的余映潮老师。依然是干净整洁的西装，依然是一尘不染的黑色皮鞋，依然是满眼含笑的面容，依然是温厚有力的手掌，依然是亲切爽朗的招呼声，依然是微笑鼓励的颔首……
此次培训活动就“中学语文教师文言诗文的教学技能训练”这一主题展开。依旧是三个年级六堂课，依旧是按初一、初二、初三的顺序展开，依旧是两两互评后余老师点评，依旧是余老师两堂课的亲身垂范，依旧是余老师语言凝练、内容丰富的讲座压轴。两天的活动，有条不紊，秩序井然，紧张务实，严谨高效，收获良多。
六节研讨课，精彩纷呈，令人目不暇接，惊叹不已。初一组冯晓俊老师身先士卒，为大家带来一节经典短文《孙权劝学》，这节课让我们看到了一位拥有精湛的课堂技艺和扎实的基本功的幽默型教师；刘阐军老师执教《游山西村》，让我们看到了一位淡定从容、学养丰厚的学者型教师；初二组梁小亮老师执教《与朱元思书》，让了我们看到了一位严谨多思、积累丰厚的精致型教师；向晓璐老师执教的《无题》，让我们看到了一位言语典雅，文学功底深厚的优雅型教师；初三组宋文健老师执教的《茅屋为秋风所破歌》，让我们看到了一位思维缜密、端庄亲切的睿智型教师；明敏老师执教的《关雎》，让我们看到了一位高雅浪漫、文思敏捷的敏锐型教师。
针对六节研讨课，曹燕侠、朱云、吴斌、余娟、吴秋红、陈接松六位老师依次进行了精彩的书面评课。评课方式多样化，有PPT展示，有表格式呈现。评课的角度也是多样化：有课文的利用，有知识内容的积累，有教学资源的摘取，有学生活动的设计，有语言学用的处理，有教师的教学用语规范。六位老师给出的资料的整合和不同创意，更是让与会老师大开眼界，既收获了新点子，也拓宽了新思路，更让人感慨集体智慧的可贵和语文组全体同仁对精进技艺的追求。大家筚路蓝缕，积极探索，修炼提升，彼此商讨，共同切磋，相互学习，勠力同心，携手共进。
对六位老师的示范课和六位老师的点评，余老师都给予了高度的评价：“大家都有了飞跃性提高。”接着，余老师为我们带来了《卖油翁》和《水调歌头 明月几时有》两节文言诗文示范课。一文一诗，朗读指导，美点品评，精点赏析，这些教学示范无不让我们感叹大师精妙的设计和深厚的功底。
活动最激动人心的是余老师带来的《浅谈文言诗文的教学》的专题讲座。从文言诗文应该注意的六个层面的内容，到文言诗文教学的要求。从语文教师要强化“教学资源”的意识，到要练习朗读教学的本领。从对语文老师朗读训练的方法指导，到余老师亲身示范练习过程。从落实文言文教学设计的八个妙字，到每个教学要点的具体阐释。有方法，有示范，有指导，有要求，有引领，有落实。真正让大家有据可查，有法可寻，有章可依。
育才三中语文组的百花齐放离不开余老师的精神引领和耐心指导，也离不开同事间的协作互助和亲密信任，更离不开校领导的大力支持和鼎力相助。为了培训活动的顺利进行，校领导忙前跑后，魏艳侠校长更是全程陪伴。此次活动最后，魏校长对全体语文老师在此次活动中的表现给予了最大的肯定，同时也给我们指出了新的方向，提出了新的要求。
夕阳染红了大地，绯红浸染了我们的脸庞。我们收获了余老师赠予的满满的知识和思考，我们也收获了同事间满满的情谊。校门口，我们与余老师拍照留念，依依惜别。
心存感激，满怀憧憬！我们期待着与余老师相会在深圳繁花似锦的秋季。
（文：朱云，图：张广博）
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